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“清国留学生”的形象特点是什么?
1、上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班。盘辫子 头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
2、作者抓住清国留学生的主要特征——将长辫盘在头顶，来描写他们的不男不女、不伦不类的丑恶形象。
3、这可是标准答案哦。~~加油！描写了清国留学生动作，外貌方面的特点。即：描写了清国留学生赏樱花（行动），盘辫子（外貌），学跳舞（动作）等方面的特点。表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。
4、以反语和夸张的手法，揶揄的口吻写出对清国留学生的极尽嘲讽。浸透坐作者对晚清***厌恶之情。写清国留学生去看个樱花不希望被日本人认出来还要把头发梳的油光可鉴。十分可笑。
5、文中：这帮清国留学生留着辫子，以示是大清国的臣民，而且“盘得平”，“油光可鉴”，表明他们精心打扮，“扭几扭”写出他们招摇过市、自我陶醉的丑态，“实在标致极了”，作者用反语表达了强烈的愤懑、讽刺之情。
《藤野先生》,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?
1、写了当时他们这伙留学生的心灵，精神，点明了他们只是来混学历的，因为这样的关系，让日本人更看不起。而藤野先生却对我另眼相看，这就形成了对比。
2、藤野先生1~3段的作用：文章开头三段运用了衬托手法，用“清国留学生”来反面衬托鲁迅先生，突出了鲁迅先生可敬可贵的爱国精神。
3、藤野先生第一段描写了清国留学生哪些方面的特点？表明作者怎样的态度？写了清国留学生外貌的特点，表明作者对它们的厌烦，憎恶，讽刺 写出清国留学生的丑态，揭露了灵魂的丑陋，表现作者憎恶之情。
清国留学生是什么意思
1、是指在清朝时期前往海外留学的中国学生。清国留学生是指在清朝时期前往海外留学的中国学生。这些学生主要是到日本、美国、法国等地学习先进科技和知识的青年人。
2、鲁迅在藤野先生中的清国留学生，是指还留着清朝辫子的留学生。关于清朝辫子：满洲人入关建立清朝后，剃发改装是其第一严令，不论绅士军民人等，“留头不留发，留发不留头”。
3、清朝时期中国留学生。应该是日本的称呼，把当时中国叫清国。这个也没错。因为当时国号就是叫清。
4、清国留学生都是一些普通家庭出生的孩子，他们中的一些人希望通过留学改变自己的命运。容闳，他是美国耶鲁大学首位留学生，由于视野开阔，眼界开阔，看到了东西方的巨大差异，他坚持要让中国学生到国外学习，以开拓眼界，增加民智。
5、在《藤野先生》中，鲁迅用“清国留学生”这个词描述了中国留学生在东京的形象。他们穿着长袍，头发剪得短短的，有些还戴着红顶子，表面上看起来很时髦，但实际上却是不学无术、浑浑噩噩的一群人。
6、进行似褒实贬的讽刺揭示了这些留学生庸俗腐朽的思想本质，也浸透着作者对他们的厌恶之情。《藤野先生》，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。
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