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班级的家长微信群中有一个家长言论过激,怼老师和其他家长,影响和谐,如何处理?
这样的家长估计每个群里都会有,对这样的家长最好的处理方式就是:无视。
这样的事情记得最清楚第一次是孩子上一年级的时候,孩子刚上小学,每次写作业都可费劲,写的可慢。班级群里有个可喜欢“显摆”的家长,他家孩子提前上过幼小衔接,字也认识不少,计算也没啥问题,那时每天都有个阅读20分钟课外书的作业,很多家长都在吐槽这个阅读这个作业了,孩子不认识多少字,读个书把孩子难为的要死。这个家长每次很早就在群里发消息说自己的孩子读完了,刚开始还会有别的家长夸两句,羡慕他家孩子读的快,作业完成的快,慢慢的大家都已经习惯了,后来他在群里发消息说自己孩子作业已完成,没有别人再去回复了。
有一天不知道这位家长在哪里看到别的学校的学生作业比他们的多,直接就把那份作业发群里了,并且问老师能不能多布置点作业,要不怎么和别的学校竞争。这时班里一个家长有意无意的说了一句:“你考虑的真周到,你家孩子作业写得快,你可以考虑让老师单独给你家孩子布置点作业,我们不会说什么的。”这一下好像捅了马蜂窝,斗嘴开始了,你一句他一句说个不停。刚开始还有两个劝架的,后来都没人说话了,老师是至始至终一句话也没说。
班级群也是个小社会,里面各种各样的人都有,每个人说话的方法方法也会不同,但是总有一些会引起他人反感的人存在,有时可能是表达方式,有时可能也是无意的,也不可避免有时家长是故意的,对于这样的事情最好的处理方式是“无视”。
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班级的家长微信群,其群主应该是班主任。如果群主在发现有家长在群里发表言论过激的言论,或者是不适宜在该群传播的内容时应该及时制止并与家长单独沟通,如果制止无效应该禁言该家长或者踢出该群。
随着技术的不断进步,学校教师与时俱进建立家长微信群,其目的是便于增进交流,更快传递信息,增强班级凝聚力。
属于集体的事情可以在班级群里商量,属于个别问题应该单独交流。
建群之初,群主应该及时公告群里规则是什么,大家共同遵守。
比如群里每个人的名字应该是怎样的,群里发信息的时间段是什么时候,群里能发哪些内容,可不可以发拉票砍价等链接,老师发的信息需不需要发回复等等。大家形成共识,自觉遵守,新进群的也要提醒一遍。
因微信群里传播谣言,组织非法活动等群主受到抓捕的事屡见新闻。可见,群主在具有责任的同时应当拥有相应权利。
我的妻子是初一的班主任,她长期教初三,本来这这方面已经有很多的经验的啦。不过昨天晚上接了一个家长的电话,然后就感觉她是很生气的样子。她说那两夫妻就仗着是一个比较有名的厂的员工,说话半点家教都没有,就因为儿子刚上初一,没有搞清楚坐车的路线,不单投诉司机,打电话给班主任,而且作为母亲还在班级群里面公然挑衅班主任,说班主任工作不到位。我老婆一气之下就把她跟校长讨论她的儿子的微信截图转发到微信上面,后来有个家长看了之后就主动在群里面发了一条信息,表示做班主任的还是很辛苦的,希望大家理解一下。
这种无理取闹的家长就是要给他一个下马威。不能跟他争吵,但是要据理力争。有什么证据可以让她马上闭嘴的,就摊出来给她看。如果那个家长真的太过无理取闹,在群里面发飙甚至讲粗言烂语的话,做好截图证据就直接可以把他清理出群。
本人也是位老师,做了17年班主任,从教21年来也碰到过形形***的家长。但,微信家长群也是这几年才兴起的,所谓,微信群是双刃剑,利用好了,起到事半功倍的作用,反之,适得其反。我个人认为,作为当代老师,不应该强制家长帮孩子改作业,因为改作业是老师工作的内容之一,很多老师,尤其是小学老师,天天在群布置作业,还要求家长去签名确认批改,事实,这无非是加重了家长与孩子的负担,本来,家长为了养家糊口已经不容易了,还要加重家长的负担,这与和谐社会,未成年保***、减负相违背的,更是老师自已偷懒的一种表现,试想,学生的作业都全对了,那还要老师来干嘛?老师,应该是让学生将原始作业上交给科任,让科任在批改作业的过程中发现孩子的错误与没掌握的知识点,做到及时反馈。至于在微信***什么?本人建议如下
1.发家庭教育的观点与文章,提高家长家庭教育的相关意识与知识。
3.表扬成绩优秀,学习认真、学习进步的同学,不断鼓励有条件的家长重视孩子学习。
4.如果的确要发些作业通知,建议加上:“条件允许的家长”这几个字,加上这几个字后,家长会感觉这老师通情达理,也会更能配合与支持你的工作。
孩子的成功,不是一朝一夕的事,当今社会,家长不易,老师也难,大家都能后退一步,相信明天一定会更好。
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