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我每次做英语阅读,都看不懂,不太理解。可我会做题能写全对,我应该改变吗?
对于阅读理解短文,看不懂,理解不了,应该是词汇量不够的原因。你能做对,说明你有做题方法,对于阅读理解,确实很多可以通过原文来做。
我的建议是,你的做题方法不要改变,需要改变的是,从现在开始多积累词汇量,要看懂阅读理解短文,需要词汇量过关。给自己做计划,每天积累多少数量?先前目前学着的课文入手。
我觉得你真棒,虽然读不懂内容,但能把题做全对也是很不容易的。说明你现在已经掌握了做题的技巧。现在唯一缺的就是单词量。那你就从这方面开始着手。给自己每天设定目标,记单词,***以时日,肯定会效果不一样。
只代表我的一家之言,你能把题做对,恭喜你,你内心是应该是欢愉,喜悦的,对英语的阅读是自信的。但你为什么又问这个问题呢?说明你内心还是不足够坚定,后怕在高考中出现闪失,因为这个大单我们买不起。所以与其惴惴不安,不如立即***取行动,行动重于言语。我认为应该立即改变现状。高考日期虽说日益临近,刻不容缓做出改变,总比心里没有底气更好。看不懂,题能做对,说明你的感知能力很强,你的排除法运用的得心应手,你有你自己的优势,悄悄的说你还可能有自己的独门秘籍。2019年高考英语试题的难度系数,明显出现了上升趋势,阅读中的长句难句明显增多。如果我们抱着侥幸心理,对一些句子的理解模棱两可,我们可能在有限的考高考考场上就会躲躲闪闪,忽左忽右,那怎么能在阅读上百发百中呢?在教学过程中我也遇到过好多类似你这样的学生。我经常给学生说语感,语感,语言感知能力,这些东西一定层面上属于虚无缥缈的范畴,单词在语境中的精准含义,还有句法结构,语法结构,这些是获取阅读高分的的不二法门,你的笃定来自于你扎实的基础,精准的理解。我们现在开始启动3500个大纲词汇,定语从句,名词性从句,非谓语动词这几大块内容,用心研究研究,相信你一定安然踏实笃定地去迎接挑战。加油向前冲,奔跑吧少年。
记得陶渊明在《五柳先生传》里说:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。这才是做阅读应该有的心态。
做阅读,看不懂,即使能把题作对,但是在英语学习上花费的时间仍然是浪费的。虽然考试能过,能力并没有提高。
英语阅读考的都是选择题,有其套路。只要有一点基础,这个套路就能帮你提高阅读理解的正确率,就是:
阅读题干
到文章里找答案
回到题目中找正确的选项
通过这个方法的确不需要通读全文也能把题大部分都做对。
但是,英语学习终究要回到英语能力的提高,而不是应试能力。这也是为什么我们的英语学了等于白学的原因,看原版文章看不懂,出国做不到有效沟通,那从三年级到大学这十几年在英语上付出的精力岂不是白费?
我们做任何事都追求两个E,efficient和effective,有效,有效率。有效比有效率还重要。
鉴于您描述出的这些问题。我想主要是您娴熟掌握英语阅读考试技巧了,但真正掌握英语翻译较准确理解方面的能力水平还有差距,由此产生的这种情况吧。对于阅读考点类型特点,包括文章结构,推出题目答案,也就是说您对针对文章所出的题目是什么规律,都是掌握的,因此答题正确率较高。但是真正去理解文章,需要结合两种语言文化特点,从容去转换,那么应该说您在将英语正确翻译成汉语能力方面有欠缺,从而无法理解文章要表达的内涵,因此说自己没有明白英语阅读文章。我想这应该是个过程转换吧,由目前注重考试技巧,通过考试,还需逐渐加强精读能力,从而提升对英语全面理解掌握的水平。因为学习语言是需要使用的,而不仅仅是为了通过考试,取证。否则就失去了学习的意义。您说呢?[害羞]
我现在高一,英语阅读理解完型都看不懂怎办?
你看不懂的那些东西不是英语是英文。英语包含听和说,适合声音打交道,应和含义二者合一。英语是英文的基础。英文是阅读和理解,是和文字打交道,字和含义二者合一。英语按正常的顺序走到这一步。实现了因子,一三者统一合一。
你的问题出在前面,所以要从前面去补。曾有邵老师的学生在高一的时候是班里英语倒数前四名。他的情况和你现在相比是否不相上下?在跟着邵老师学五步法英语上了10课之后,一周一次一次一课时,第二个学期期末考试他考了班里英语第三名。前几年去美国留学了。所以你现在如果选择一条适合自已了正确的道路去学习英语,而不是继续使用传统英语学习方法,你的机会和前途都还是非常大的。
邵老师推荐“五步法英语”(听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语)一种非传统英语学习方法,已有20年历史,非常成熟。它一切从学生的角度出发,按照母语学习规律,借助中文帮助英语学习,没有死记硬背,不深究语法,先英语后英文,始于听说,臻于读写;两年完成“全部”英语/英文学习,达到听说读写使用自如。
请关注邵老师“英语五步法”在今日头条发文了解更多详细内容。
谢谢!
正好,趁现在暑***,好好给自己补补课啊。
首先,单词要每天背。因为单词确实是基础。不光要背单词的拼写,汉语意思。还要记住单词的词性,最后体会它运用的语境。
其次,阅读理解还是会涉及一些长难句的。如果这方便若的话,可以突击一下。针对看不懂的句子,记下来,请教成绩好的同学或者老师,或者直接发到网上,网友一般会解答的。
第三,最重要的,还是要多阅读英文文章。其实我们的英文课本就是很好的阅读材料,可以多读读我们的课文,对于那些好点的段落,最好能背诵。此外可以看看相适应的英文***。比如牛津书虫系列,或者听听老师的推荐。总之,这是需要持之以恒练习下去的。
加油,世上无难事,只怕有心人。坚持学习下去,就一定会有收获的。如果有什么问题,欢迎在评论区留言。
我儿子在美国留学,今年博士毕业。因为疫情现在没有工作,回国又回不来,有好的建议?
美国疫情这么闹,后遗症也很多,在美华人现在都不好混。回国,国内现在各个行业也不好过,想要找个理想的工作还是有一定的难度。可以试试换一个国家,继续学业,或者找工作。思维宽点,路就多点。
实习学习技术,个人防护重视,暂时等待期间必须做好的事情之一。美国各类公司,私司较含有的科学技术多些,听说过活得较好的,跳槽的也不少,多数还是美元拿得多于国内,干段时间再回来不是不可以。
现在的绿卡,还有美国护照的含金量都大不如从前了;特别是现在美国的***疫情失控,欧盟国家集体发声,禁止所有美国人入境的签证。换言之,你儿子想趁此机会去欧洲旅游也不大可能。
***疫情,再加上川普总统的执政期,美国的华人,当然还有中国在美留学生,他们的日子恐怕都不怎么顺心;有不少滞留美国的,还有不少滞留在国内去不了美国的,他们的处境确实尴尬——
冤枉耗费生活费学费,但是不能如期复课还是小事;签证,或者说延期签证,成了最大的难题。
为了实现“美国优先”的竞选口号,几天前,川普总统由签署了“赴美国工作签证”的美国***行政命令,主要就是针对“高端人才”去美国,其中就包括留学生交换生,彻底堵上了这些人去美国打工拿绿卡的大门。
美国的种族歧视,以及反对种族歧视的两派泾渭分明;所有“有色人种”都被迫卷入其中;说它是“城门失火,殃及池鱼”一点儿也不过分。
美国的加利福尼亚州,是华裔美国人以及华人最多最集中的地方,这里的华裔美国人以及华人也分成了两派,因为美国的政治原本就是“两党政治”。
作为家长来说,无论孩子多大了,都是孩子;你的心情完全可以理解;不过和大家一样,远隔千山万水,也是无能为力。
唯一可以建议等,就是“不要表态,不要参与”美国的政治;在美国的留学生,既然已经读到了博士,生存(吃饭)应该没有多大问题。
另外,据我所知,美国的教授一般权利都不小,手里都有一大笔研究基金,如果可能的话,争取“博士后”专门在教授的实验室工作,帮助教授打工,也不失为一种自救。
换句话说,多与那些教授们沟通,美国的教授其实还是蛮有人情味的,多听听他们的意见。
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