大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美国留学生材料***的问题,于是小编就整理了2个相关介绍美国留学生材料***的解答,让我们一起看看吧。
留学生申请国外学校成绩单掺***,你怎么看这样的行为?
在美国读本科,申请transfer从头到尾自己负责,一年多时间准备,GPA实打实考出来推荐信找跟自己关系好的教授帮我写(我都不知道写了啥),一年多自己参加各种社团,比赛,校内工作,前天拿到了女神校offer。这一年过得有点心累,但拿到offer的时候贼有成就感不能说我做的多好,至少我传达出去的是最真实的我。
虽然,我自己没有遇见作***的事情,不过有听身边的人说过,他也是找了中介申请,但是都是资料一条一条全面地给中介,内容每一句都是他自己写的,中介只负责润色和改进。我这个同学还告诉我国内很多所谓国际高中都是这样,学生根本不用上学或者上的课很少(也不排除那种很正规的国际学校,学生还是很努力的),GPA学校随便给个3.8 3.9,offer轻轻松松唰唰的就来了。然而有些人实打实努力还不一定有高GPA。
有的情况下学校成绩单掺***是因为实际情况所迫。大部分普校的高中生在各种标化成绩的需求下,是没有足够的精力来高质量的。如普通高考党一样全天学习以完成学校针对高考的任务(况且高考科目对活动、标化除sat2、ap毫无直接帮助)。
在重点高中题又很难,无法高质量完成就代表无法开一个和学生标化成绩匹配的成绩单。一个人同时完成两个系统的学习怕是不太现实吧,有些国际部的课程可以cover标化训练,平时学的就是美国大学要看的。可是如果让那些在中国普高成绩单没有信用(高了不加分低了要扣分)、标化考试等是另一套相对公平的系统之间如何取舍。这些都是学生要思考的。
本科毕设导师拿我的实验发了sci,没署我的名字,怎么办?
别逗了大哥,拿你的实验发SCI说来可笑!你的实验哪来的?还不是老师的项目或者其他基金,只不过你恰好毕设赶上他做实验你搭把手罢了。就一个本科生能发SCI?国内最喜欢干的事就是老师的基金项目做出成果,带学生***文,然后报道我们学校某某学生很牛逼,然后报道肯定也会把老师带上啊,然后就是学校近年来在教学以及培养学生创新能力上下了很大功夫,然后领导老师一顿吹!
作为发表过几篇应用型论文的业内人,发表一下自己的看法。
学术研究考核的是:学术思想,学术方法以及由学术思想,方法指导下达成的学术成果(论文属于学术成果的一部分,现实中有些学术成果只允许写成工作报告,并不得公开展示或发表)。
你们的工作成果允许发表论文,说明是一件普通的工作。
由于你的表述太模糊。我们推测一下:
发表实验学领域文章和实验只是研究工作的一部分有截然不同。
1.实验学领域论文
你要确信以下工作中你工作的范围。
1.1实验初始设计思想,1.2设计方案策划,1.3方案组织实施,1.4实验验证测试以及复试,1.5实验数据处理,1.6论文策划,1.7论文书写,1.8小组评审讨论,1.9联系发刊发表,1.10按照主审编辑意见修订,1.11外审评审答疑。
如果1.1-1.3你没有参与,只是加入该团队完成你的毕业设计,一般性的参加了1.4-1.5工作,1.3工作导师是直接告诉你或委托研究生告诉你。
哪这个研究及其成果和你没有半毛关系。
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