大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国留学生材料***的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美国留学生材料***的解答，让我们一起看看吧。
留学生申请国外学校成绩单掺***，你怎么看这样的行为？
在美国读本科，申请transfer从头到尾自己负责，一年多时间准备，GPA实打实考出来推荐信找跟自己关系好的教授帮我写（我都不知道写了啥），一年多自己参加各种社团，比赛，校内工作，前天拿到了女神校offer。这一年过得有点心累，但拿到offer的时候贼有成就感不能说我做的多好，至少我传达出去的是最真实的我。
虽然，我自己没有遇见作***的事情，不过有听身边的人说过，他也是找了中介申请，但是都是资料一条一条全面地给中介，内容每一句都是他自己写的，中介只负责润色和改进。我这个同学还告诉我国内很多所谓国际高中都是这样，学生根本不用上学或者上的课很少（也不排除那种很正规的国际学校，学生还是很努力的），GPA学校随便给个3.8 3.9，offer轻轻松松唰唰的就来了。然而有些人实打实努力还不一定有高GPA。
有的情况下学校成绩单掺***是因为实际情况所迫。大部分普校的高中生在各种标化成绩的需求下，是没有足够的精力来高质量的。如普通高考党一样全天学习以完成学校针对高考的任务（况且高考科目对活动、标化除sat2、ap毫无直接帮助）。
在重点高中题又很难，无法高质量完成就代表无法开一个和学生标化成绩匹配的成绩单。一个人同时完成两个系统的学习怕是不太现实吧，有些国际部的课程可以cover标化训练，平时学的就是美国大学要看的。可是如果让那些在中国普高成绩单没有信用（高了不加分低了要扣分）、标化考试等是另一套相对公平的系统之间如何取舍。这些都是学生要思考的。
本科毕设导师拿我的实验发了sci，没署我的名字，怎么办？
别逗了大哥，拿你的实验发SCI说来可笑！你的实验哪来的？还不是老师的项目或者其他基金，只不过你恰好毕设赶上他做实验你搭把手罢了。就一个本科生能发SCI？国内最喜欢干的事就是老师的基金项目做出成果，带学生***文，然后报道我们学校某某学生很牛逼，然后报道肯定也会把老师带上啊，然后就是学校近年来在教学以及培养学生创新能力上下了很大功夫，然后领导老师一顿吹！
作为发表过几篇应用型论文的业内人，发表一下自己的看法。
学术研究考核的是：学术思想，学术方法以及由学术思想，方法指导下达成的学术成果(论文属于学术成果的一部分，现实中有些学术成果只允许写成工作报告，并不得公开展示或发表)。
你们的工作成果允许发表论文，说明是一件普通的工作。
由于你的表述太模糊。我们推测一下：
发表实验学领域文章和实验只是研究工作的一部分有截然不同。
1.实验学领域论文
你要确信以下工作中你工作的范围。
1.1实验初始设计思想，1.2设计方案策划，1.3方案组织实施，1.4实验验证测试以及复试，1.5实验数据处理，1.6论文策划，1.7论文书写，1.8小组评审讨论，1.9联系发刊发表，1.10按照主审编辑意见修订，1.11外审评审答疑。
如果1.1-1.3你没有参与，只是加入该团队完成你的毕业设计，一般性的参加了1.4-1.5工作，1.3工作导师是直接告诉你或委托研究生告诉你。
哪这个研究及其成果和你没有半毛关系。
到此，以上就是小编对于美国留学生材料***的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国留学生材料***的2点解答对大家有用。
