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为什么说大学教育重点是素质教育呢?
呵呵,不请自来,我想骂人,这是屁话。
大学生已经算是成人,行为习惯,学习习惯基本已经养成,甚至可以说思维定势,人生观,价值观已经养成,幼儿的时候理解力不强,拼着命让孩子学习知识,成人了让他们学习技能,养活自己,现在开始素质教育就是本末倒置。
三岁看小七岁看老,学生大学的表现,不过是幼儿素质教育缺失的积累,所以我认为素质教育该从幼儿抓起。
中国要应对21世纪国际经济、科技、人才竞争和综合国力的挑战,必须与时俱进全面推进素质教育。素质教育问题已经成为世界性的共同话题,尤其是西方发达国家的教育改革,更是大力提倡素质教育。中国教育的使命就是为迎接21世纪对人才素质的挑战,而实施素质教育。
1、我国推进素质教育近20年,有成绩也有不足。观其成败,有必须重新认识素质教育。素质教育就是人在先天遗传因素的基础上后天环境的影响和教育培养所获得的稳定的,长期发挥作用的基本品质结构。包括人的思想道德、知识、能力、身体、心理品素等。
2、素质教育简单说,就是提高人素质的教育。也可以说,素质教育是以促进大学生身心全面发展为宗旨的教育。
大学生应具备的综合素质
1、合格的政治素质
大学生合格的政治素质首先体现在马克思思想主义理论、理想、信念和政治方向的素质,也就是一个人的马克思主义的立场、观点和方法。体现为一个人对社会主义和共产主义的坚定信念。体现为对祖国,对人民的无限忠诚等等。
2、科学的思想素质
科学的思想素质包括科学的世界观、人生观和科学的方***。要求大学生树立正确的人生价值的目标,把劳动和对社会的贡献作为人生追求的价值尺度。而不是把金钱作为人生的价值尺度。同时,按照社会主义、集体主义的总体原则正确认识和处理个人与社会的关系,社会为先、个人为后。
3、健康的心理素质
大学生进入社会从事学习和工作,必须学会处理人际关系,学会与人相处。良好的人际关系包括沟通能力,合作能力和主动关心别人的意识。一个孤芳自赏的人不可能成为现实生活的成功者大学生拥有谦和宽容的气质是营造良好人际关系的必要条件,是未来竞争中展示优势的前提。真正站在顶峰的总是少数人,因此成功感总是相对的。保持旺盛的生活态度百折不挠,艰苦奋斗,临难而不失常态。坚强意志的形成要靠在实践中的自觉磨练而没有任何捷径。
你好这个问题问的非常好。
1 首先是国家的硬性要求,主要还是提高国素质为根本。
2 以达到一个 有理想有抱负,有道德文化,德智体于一体的现代化商人,推动社会的进步,因为有一句话叫我是祖国的花朵嘛。
3 素质教育包括了 道德文化和专业素质,前者主要是 人的 价值观 人生观 政治观 以达到一个同化的效果如果一个人的三观不正那么他是不完美的.
专业素质 ,大学教育的目的不仅仅是为了得到技能和知识,还包括了以后对于进入社会的应用,和对于国家的贡献。
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这个问题我来回答:为什么大学教育是素质教育?这是相对于小初高中而言的,在大学之前都是应试教育,学习怎样才能学习成绩好,拿到高的分数。
而进入大学之后主要学习的是怎样做人,怎样德智体美劳全面发展,做一个有益社会的人才。学习解决问题的方法和思维习惯,提高综合素质。相对而言,大学学的知识较为宽范,不仅仅是职业教育或技能教育。强调的是学习能力和学习方法。
只有掌握了方法才能在今后的学习中事半功倍,因为知识是不断更新换代的,大学学的知识可能6、7年后就不适用了,但只要你掌握了方法马上就可以学习新的知识并运用到工作中去。
比起应试教育而言素质教育更重要,更能适应社会发展的需要。大学学到的不光是知识,更是积极的人生观、价值观。掌握了好的学习方法,才能形成自己的知识体系。把理论知识运用到实践中去。
读大学其实是提升自我修养,综合素质的过程。为什么企业喜欢招大学生?综合素质不同啊,表现在谈吐,待人接物各个方面。语言和文字表达都会更丰富和贴切。理解能力和接受新事物及学习的能力也更强。
所以读大学是好事,一定要有上进心,生活会越来越好的。人都是往高处走的,可以看到更美的风景。
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